作者:pmo4b69bd 来源:药学院 校对:无 审核:暂无 发布时间:2017-05-15
周燕,女,博士,教授,博士生/硕士生导师,广西医科大学药学院核心课程教授,广西生物活性分子研究与评价重点实验室成员,中国药理学会神经精神药理学专业委员会委员,中国药理学会麻醉药理学专业委员会委员,广西药理学会理事、副秘书长。国际学术期刊《Journal of Neurology and Neurological Disorders》、《Advances and Applications Clinical Pharmacology》的同行审稿人。
科研方向——神经药理学,主要研究药物及生物活性物质对中枢及外周神经突触传递的影响机制。熟练掌握用脑片全细胞膜片钳、细胞内生物电记录、激光共聚焦成像活细胞内钙动态测定、同位素标记相对和绝对定量(iTRAQ)技术等实验技术,并利用这些技术探询认知功能障碍等神经系统疾病的发病机制研究。2008.6-2016.3先后2次以访问学者身份赴美留学,期间参加NIH课题2项,研究艾滋性认知功能障碍发生机制,HIV病毒感染造成脑组织损伤和机能改变的机制。主持国家自然科学基金2项,省部级科研课题4项、厅级课题2项;参与国家自然科学基金2项、省级课题5项;指导本科生获得国家级大创课题4项、广西区级大创课题4项。发表科研论文53篇,其中第一或通讯作者26篇,第一或通讯作者SCI论文10篇,在国际会议上交流论文2篇,参编教材2部。培养博士研究生1名(在读);培养硕士研究生18名(毕业12名;在读6名)。
教育背景及工作经历:
1993.9-1998.7 同济医科大学 临床医疗系本科就读 获学士学位
1998.7-2000.9 同济医科大学 药学院药理学教研室任教 职称:助教
2000.9-2003.7 广西医科大学 获药理学硕士学位,专业:神经药理学
2004.9-2007.7 广西医科大学 获药理学博士学位,专业:神经药理学
2003.7-2007.11 广西医科大学 药学院药理学教研室任教 职称:讲师
2008.6-2009.10 Department of Pharmacology and Experimental Neuroscience, University of Nebraska Medical Center, USA,访问学者
2010.7-2012.7 广西医科大学公共卫生与预防学科,博士后
2015.9-2016.3 University of Nebraska Medical Center, USA访问学者
2007.12-2016-12 广西医科大学 药学院药理学教研室任教 职称:副教授2016.12-至今 广西医科大学 药学院药理学教研室任教 职称:教授
近10年主要科研课题:
1. 国家自然科学基金委员会,地区项目,81660213,抗艾滋性认知功能障碍的中、西药NMDA拮抗剂效果差异的比较、筛选及临床前研究,2017-01至2020-12,36万元,结题,主持。
2. 国家自然科学基金委员会,地区项目,81360192,突触外NMDA受体NR2B亚型在艾滋性认知功能障碍发病机制中作用的研究,2014-01至2017-12,49万元,结题,主持。
3. 广西自然科学基金委员会,面上项目,2018GXNSFAA281325,基于NMDA受体探讨gp120在艾滋性认知功能障碍发病中的作用及机制,2018-01至2020-12,11万元,结题,主持。
4. 广西自然科学基金委员会,面上项目,2017GXNSFAA198187,三七总皂苷防治艾滋性痴呆与其调控突触外NMDAR关系的研究,2017-01至2019-12,12万元,结题,主持。
5. 2012-2015年 突触外NMDA受体NR2B亚型介导艾滋性认知功能障碍的作用及机制研究(主持人,广西自然科学基金回国基金项目,桂财教2012(53号),2012GXNSFCA053004)
6. 2012-2015年 突触外NMDA受体NR2B亚型介导艾滋性痴呆的作用及机制研究(主持人,广西教育厅高等学校资助科研项目,桂教科研2012(10号)-201203YB041)
7. 2011-2014年 突触外NMDAR介导艾滋性痴呆的机制及信号转导通路的研究 (主持人,教育部留学回国人员科研启动金,(教外司留2011-508号)
8. 2009-2014年 Macrophages, NR2B-containing NMDA receptors and HIV Dementia〈巨噬细胞,NR2B型NMDA受体和艾滋病痴呆〉(在美国做博后期间参与的NIH课题)
9. 2008-2013年 Nanomedicine and HIV Dementia〈纳米医学和艾滋病痴呆〉(在美国做博后期间参与的NIH课题)
近10年主要科研论文:
Lixuan Wang, Yirong Zeng, Yijun Zhou, Jiajia Yu, Mei Liang, Liuqun Qin, Yan Zhou. Win55,212-2 improves neural injury induced by HIV-1 glycoprotein 120 in rats by exciting CB2R. Brain Research Bulletin. 2022 Feb 11; 182: 67-79. doi: 10.1016/j.brainresbull.2022.02.006. Epub ahead of print. PMID: 5157986.(SCI IF 4.077)中科院医学3区
Yirong Zeng, Lixuan Wang, Yijun Zhou , Mei Liang, Jiajia Yu, Sisi Wu, Yan Zhou*. NMDA receptor antagonists engender neuroprotection against gp120-induced cognitive dysfunction in rats through modulation of PKR activation, oxidative stress, ER stress and IRE1α signal pathway. Eur J Neurosci(EUROPEAN JOURNAL OF NEUROSCIENCE). 2022 May 11.doi: 10.1111/ejn.15688. Online ahead of print.2022年影响因子3.698,中科院医学3区
Yi jun Zhou#, Jian min Chen#, Kiran Sapkota, Jiang yi Long, Yuan jun Liao, Jun jun Jiang, Bing yu Liang, Jin bin Wei*, Yan Zhou*. Pananx Notoginseng Saponsins attenuate CCL2-induced cognitive deficit in rats through the anti-inflammation and anti-apoptosis effects involving suppressing the over-activation of NMDA receptors. BIOMEDICINE & PHARMACOTHERAPY . 2020 Jul; 127: 110139. doi: 10.1016/j.biopha.2020.110139. Epub 2020 Apr 14. (SCI IF 6.529 ) 中科院医学2区,医学:研究与实验2区
Jianmin Chen, Liqiu Tan, Yuanjun Liao, Jiangyi Long, Yinjun Zhou, Jinbin Wei⁎ , Yan Zhou⁎. Chemokine CCL2 impairs spatial memory and cognition in rats via influencing inflammation, glutamate metabolism and apoptosis-associated genes expression- a potential mechanism for HIV-associated neurocognitive disorder. Life Sciences. (LIFE SCIENCES) 2020 Aug 15; 255: 117828. doi: 10.1016/j.lfs.2020.117828. Epub 2020 May 23. (SCI IF 5.037,医学2区,医学:研究与实验2区)
Liao YJ, Chen JM, Long JY, Zhou YJ, Liang BY, Zhou Y*. Tanshinone IIA Alleviates CCL2-Induced Leaning memory and Cognition Impairment in Rats: A Potential Therapeutic Approach for HIV-Associated Neurocognitive Disorder[J]. Biomed Research International. (BIOMED RESEARCH INTERNATIONAL)2020 Feb 22; 2020: 2702175. doi: 10.1155/2020/2702175. eCollection 2020. (SCI IF 3.411 )中科院生物3区
Long JY, Chen JM, Liao YJ, Zhou YJ, Liang BY, Zhou Y*. Naringin provides neuroprotection in CCL2-induced cognition impairment by attenuating neuronal apoptosis in the hippocampus. Behav Brain Funct. 2020 Feb 27; 16(1): 4. doi: 10.1186/s12993-020-00166-6. (SCI IF 3.759)中科院医学3区,医学:行为科学3区
廖苑君#,陈健民,龙江宜,周怡俊,梁冰玉,周燕*.丹参酮ⅡA对CC类趋化因子配体2所致大鼠认知功能障碍的改善作用及其机制研究.广西医科大学学报.2019 Nov;36(11):1713-1718.
龙江宜#,陈健民,廖苑君,周怡俊,梁冰玉,周燕*.柚皮苷改善CCL2所致大鼠学习记忆障碍及其机制[J]. 中国药理学通报 ChinesePharmacological Bulletin. 2020,3月10日,36(3) :372~379.
陈健民#,谭丽秋,蒋俊俊,梁冰玉,周燕*.趋化因子CCL2对大鼠学习记忆的影响及其机制[J].中国药理学通报,2019, 35(7): 962-967.
谭丽秋#,陈健民,龙江宜,廖苑君,周怡俊,梁冰玉,周燕*. MCP-1诱导认知功能障碍大鼠模型制作方法的建立. 广西医科大学学报. 2019, 36(8): 1231-1236.
胡喆,KiranSapkota,周燕*. NMDA 受体在爪蟾卵母细胞和 HEK-293细胞表达体系中的建立. 广西医科大学学报. 2018June;35(6):779-783.
Zhou Y#*, Liu J, Xiong H*. HIV-1 Glycoprotein 120 Enhancement of N-Methyl-D- Aspartate NMDA Receptor-Mediated Excitatory Postsynaptic Currents: Implications for HIV-1-Associated Neural Injury. Journal of Neuroimmune Pharmacology. 2017 Jun;12(2):314-326.(第一作者/共同通讯作者,SCI IF 3.896)DOI: 10.1007/s11481-016-9719-0. 2021年SCI IF 4.147
Yan Zhou#*, Hongmei Tang, Huangui Xiong*. Chemokine CCL2 enhances NMDA receptor-mediated excitatory postsynaptic current in rat hippocampal slices - A potential mechanism for HIV-1-associated neuropathy. Journal of Neuroimmune Pharmacology. 2016,11(2):306-315. (第一作者/共同通讯作者,SCI IF 3.896)DOI: 10.1007/s11481-016-9660-2. 2021年SCI IF 4.147
Zhou Y (周燕)#, Tang H#, Liu J, Dong J, Xiong H*. Chemokine CCL2 modulation of neuronal excitability and synaptic transmission in rat hippocampal slices. JOURNAL OF NEUROCHEMISTRY. 2011 Feb;116(3):406-14.(第一作者, 2011年SCI IF 4.337, 2021年SCI IF5.372).
Wen Cao#, Yan Zhou (周燕)#, Yan Li, Xuerong Zhang, Min He, Ning Zang, Yi Zhou, Ming Liao. iTRAQ-based proteomic analysis of combination therapy with taurine, epigallocatechin gallate, and genistein on carbon tetrachlorideinduced liver fibrosis in rats. Toxicology Letters. 2015 Jan (232): 233–245. (并列第一作者,2014年SCI IF 3.355).
国际会议论文:
2008年3月留学期间在美国“Nebraska Center for Virology Annual Retreat ”(内博拉斯加病毒学年会)上宣读论文 “Zhou Y (周燕), Tang H, Liu J, Dong J, Xiong H. MCP-1 Enhances Postsynaptic Current via NMDA receptor” (第一作者)
2009年10月留学期间在美国“Chicago Neuroscience Nanosymposium(芝加哥神经科学会议) 上宣读论文“Zhou Y (周燕), Tang H, Liu J, Dong J, Xiong H. Monocyte Chemoattractant Protein-1(MCP-1) Enhances Excitatory Postsynaptic Current (EPSC) in Rat Hippocampal Slices(第一作者)
教学成绩:
承担本校临床和药学专业本科生、留学生、七年制的《药理学》、《临床药理学》、《药学英语》理论课,和《实验生理科学》、《药理学》实验课等课程的教学任务,课堂效果评分优良。参编《实验生理科学》第三版(2009年,科学出版社)、本校药理学英文教材《pharmacology》和药学英文教材《Pharmaceutical English》2本,主持广西医科大学教育教学改革与研究立项课题5项,参加区级教改立项课题1项,参加校级教改立项课题2项和1项省级教学成果。2015年8月,参加中国药理学会教学与科普会议全英药理学授课比赛获得优秀奖;2015年9月, 获得2014-2015学年广西医科大学药学院优秀教师称号。2016年9月, 获得2015-2016学年广西医科大学药学院优秀教师称号。获得2016-2017学年广西医科大学“最受欢迎全英教师”称号。2018年9月, 获得2017-2018学年广西医科大学药学院优秀教师称号。2019年9月, 获得2018-2019学年广西医科大学药学院优秀教师称号。2020年9月, 获得2019-2020学年广西医科大学药学院三全育人教师称号。2022年8月, 在科技期刊编辑工作中表现突出,被广西科学技术期刊编辑学会授予2021年度“优秀编辑”称号。
教学课题:
以第二位排名参与2个广西区级A类教改课题研究工作并顺利结题:
1. 本人参与2014年广西高等教育教学改革立项课题“构建药学生人文素质教育体系的研究与实践——以广西医科大学为例”(2014JGA126)申报和研究工作,于2016年顺利完成并结题,并获得校级教学成果三等奖。本人在结题名单中排名第二。
2. 本人参与2011年广西高等教育教学改革立项课题“药剂学课程优质多媒体教学资源的开发与应用研究”(2011JGA023)研究工作,于2016年顺利完成并结题,本人在结题名单中排名第二。
主持了6项校级教改课题和2项“未来学术之星”大学生课外科研课题:
1. 基于混合式立体化教学模式在留学生全英药理学教学上的运用探索—以广西医科大学为例(2017XJGQYZ03),广西医科大学2017年来华留学生(全英授课)教改重点项目,主持人;
2. 高校药理学全英教学的课堂改革与实践(2015XJGB16), 广西医科大学2015年校级教改课题,主持人;
3. “基于情景模拟的教学模式在药学生素质教育改革中的探索”(2013XJGB34),广西医科大学2013年校级教改课题,主持人;
4. “情景模拟教学模式在药学生人文教育研究中的实践与探索”(2012RWB01),广西医科大学学工2012年教学改革课题,主持人;(桂医大学工〔2013〕81号,获得优秀成果评选三等奖)
5. “改革基础实验教学 培养学生创新能力”(2007B09),广西医科大学2007年校级教改课题,已于2010年顺利结题,主持人;
6. “循序渐进模式在药理学双语教学中的研究与实践”(2005B25),广西医科大学2005年校级教改课题,已于2007年顺利结题,主持人;
7.2012-2013年 突触外NMDA受体NR2B亚型介导艾滋性痴呆的作用及机制研究(指导老师,广西医科大学“未来学术之星”大学生课外科研课题,桂医大团〔2013〕23号)
8.2016-2017年 三七总皂苷防治艾滋性痴呆与其调控突触外NMDAR关系的研究(指导老师,广西医科大学“未来学术之星”大学生课外科研课题,桂医大团〔2016〕23号-WLXSZX17019)
参与多项校级教改课题:
1. “将循证医学引入药理学教学的研究与实践校教研”(2005B12),广西医科大学2005年校级教改课题,参与;
2. “临床医学研究生综合能力培养模式的建立与应用”(2005A02),广西医科大学2005年校级教改课题,参与;
3. “机能学设计性实验教学推行创新教育的探索与实践”(2007B08),广西医科大学2007年校级教改课题,参与。
教学成果:
1. 参与1项省级教学成果(广西高等教育自治区级教学成果一等奖.“深化实验生理教学改革,培养学生的创新能力”.新世纪广西高等教育教学改革工程重点项目A44.2005年,参与教学)。
2. 2012-2013年 突触外NMDA受体NR2B亚型介导艾滋性痴呆的作用及机制研究(指导老师,广西医科大学“未来学术之星”大学生课外科研课题,桂医大团〔2013〕23号),获得优秀成果评选三等奖。
3. “情景模拟教学模式在药学生人文教育研究中的实践与探索”(2012RWB01),广西医科大学学工2012年教学改革课题,主持人;(桂医大学工〔2013〕81号,获得优秀成果评选三等奖)
公开发表的教学研究论文和著作:
龙江宜,覃斐章,周燕*. 基于混合式立体化教学模式在留学生全英药理学教学上的运用探索. 教育教学论坛. 2019年2月: 140-141.
廖苑君,覃斐章,周燕*.高校留学生药理学全英网络教学模式的实践与探索. 教育教学论坛. 2019年2月: 146-147.
谭丽秋,韦锦斌,潘宇政,刘伟,杨斌,刘林,周燕*.浅谈临床药学本科专业的教学改革.教育教学论坛[J],2017年6月,24期:241-242.(通讯作者)
陈健民,韦锦斌,杨斌,刘林,周燕*.高校药理学全英教学的课堂改革与实践.教育教学论坛[J], 2017年4月,17期 : 99-100.(通讯作者)
周燕,韦锦斌,潘宇政,刘伟,罗艳等.高等医药院校药学生人文素质教育体系的研究与实践.教育教学论坛.2016(40):44-45
周燕,刘伟.多媒体网络教学在药学本科专业的应用探索.教育教学论坛.2016,6月,(23):251-252.
周燕.情景模拟教学模式在药学本科生素质教育研究中的实践与探索.教育教学论坛.2014年6月,24期:222-223. (独著)
周燕.药学本科生情景模拟教学模式的建立与应用研究.广西医科大学学报. 2014. 31卷:141-142. (独著)
周燕.对医学留学生药理学实验教学实践的探索与思考.中国实用医药.2010.5(9):251-252. (独著)
周燕等.临床医学五年制本科生药理学双语教学探讨. 广西医科大学学报(社科版),2007,24(24):164-165. (第一作者)
周燕.探索药理学教学的新模式. 广西医科大学学报(社科版),2006,23(23):164. (第一作者)
田磊,周燕.临床医学专业研究生综合能力培养模式的建立. 广西医科大学学报(社科版),2007,24(24):163-164. (第二作者)
实验生理科学(周燕参编),全国高等医学院校教材(五年制),科学出版社,2009
邮箱:15296542304@163.com 电话:0771-5304163,0771-5352967